Conners Dikkat Ölçeği

Conners Dikkat Ölçeği, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) gibi psikolojik bozuklukların değerlendirilmesinde kullanılan yaygın bir araçtır. Bu ölçek, çocuğun davranışlarını hem velilerin hem de öğretmenlerin gözlemlerine dayalı olarak değerlendirir. Ölçek, çocuğun dikkat, hiperaktivite, dürtüsellik ve genel davranışsal işlevsellik gibi alanlarda daha ayrıntılı bilgi sunar.

Conners Dikkat Ölçeği (Veli ve Öğretmen Değerlendirmeleri) Nedir?

Conners Dikkat Ölçeği, çocuklarda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun tanı ve tedavi sürecinde kullanılan bir değerlendirme aracıdır. Veli ve öğretmenler tarafından tamamlanan bu ölçek, çocuğun günlük yaşamda ve sosyal etkileşimlerde nasıl davrandığını anlamaya yardımcı olur. Çocuğun dikkat seviyeleri, dürtüsellik, aşırı hareketlilik gibi davranışları hakkında bilgi verir.

Nasıl Uygulanır?

Conners Dikkat Ölçeği, iki ana versiyondan oluşur:

• Veli Değerlendirmesi: Çocuğun evdeki davranışları, dikkat sorunları, aşırı hareketlilik ve dürtüsellik gibi belirtileri hakkında veli tarafından doldurulur.
• Öğretmen Değerlendirmesi: Çocuğun okulda, sınıfta ve diğer sosyal ortamlarda gösterdiği dikkat eksikliği, davranışsal bozukluklar ve genel işlevsellik hakkında öğretmenler tarafından doldurulur.

Bu iki farklı değerlendirme, çocuğun davranışlarının daha geniş bir perspektiften analiz edilmesini sağlar ve DEHB gibi durumların daha doğru bir şekilde tanımlanmasına yardımcı olur.

Ölçeğin Kullanım Amacı

• DEHB Tanısı Koymak: Çocuğun dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun varlığını değerlendirmek amacıyla kullanılır.
• Tedavi Sürecini İzlemek: DEHB tedavisi sürecinde çocuğun ilerlemesini ve tedaviye verdiği yanıtı gözlemlemek için kullanılabilir.
• Davranışsal Değerlendirme: Çocuğun dikkat eksikliği ve diğer davranışsal problemlerinin günlük yaşamına etkilerini değerlendirmek için önemli bir araçtır.

Conners Dikkat Ölçeği (Veli ve Öğretmen Değerlendirmeleri) Hangi Durumlarda Görülür?

Bu ölçek, genellikle aşağıdaki durumlarla ilişkilidir:

• Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) şüphesi olan çocuklar
• Eğitimsel ve davranışsal zorluklar yaşayan, dikkatini derleyip toparlayamayan çocuklar
• Sınıf ortamında ya da sosyal ilişkilerde sıkça uyumsuzluk gösteren çocuklar
• Psiko-eğitimsel değerlendirmeler ve tedavi planlarının oluşturulması amacıyla kullanılır.

Conners Dikkat Ölçeği (Veli ve Öğretmen Değerlendirmeleri) Ne Değildir?

Bu ölçek, çocuğun dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğunun kesin tanısını koyma amacı taşımayan bir değerlendirmedir. Ölçek, yalnızca gözlemlere dayalı bir araç olup, DEHB tanısını kesin olarak koymak için ek klinik değerlendirmeler ve uzman görüşleri gereklidir. Ayrıca, bu ölçek yalnızca davranışsal gözlemler sağlar ve derinlemesine psikolojik analiz sunmaz.